教育健康回报的城乡与性别差异——基于世代与年龄效应的分析
【作者】
郑莉
[1]
曾旭晖
[2]
【关键词】
教育的健康回报
资源强化效应
【摘要】本文利用跨越16年的追踪数据来研究教育的健康回报在城乡之间和性别之间的差异性及其变动趋势.结果显示,教育对早期世代健康所产生的负向影响主要来自于农村女性.随着世代的更替,教育的健康回报逐代增大,但具有群体差异性.在晚近世代,教育的健康回报在农村女性中最小,城市男性次之,农村男性和城市女性最大.从年龄效应来看,教育健康回报在晚近世代中随年龄而累积的效应在农村女性、农村男性和城市女性中都存在,但对城市男性而言并没有累积效应.城市男性在拥有较多教育、经济资源的情况下,却不能将这些社会资源优势转化为健康优势.另外,教育成就低的农村女性本身就面临健康劣势,她们步入老龄后会面临更大的健康困境,对这一趋势也需要提前预知并做好准备.
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